汕头市工人先锋号获得集体——汕头市聿怀中学科技创新教育小组

2023年是团结奋斗的一年。全市广大职工群众充分发挥工人阶级主力军作用，以主人翁姿态投身经济社会建设，施展才华，奋力拼搏，展现了新时代汕头经济特区建设者的奋斗风采和使命担当，涌现了一批爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新的先进个人和集体，受到全国、省的表彰和市的表扬。为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，团结引领广大职工凝心铸魂跟党走，团结奋斗新征程，把“两个确立”融入血脉、化为行动，坚决做到“两个维护”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，坚定不移听党话、矢志不渝跟党走，在市委的坚强领导下，团结凝聚广大职工的磅礴力量，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，助力百千万工程，为谱写全面建设社会主义现代化国家的汕头篇章而不懈奋斗！

5月20日起，推出【劳动创造幸福 · 特区建设者风采】模范先进宣传专栏，敬请垂注！

1、发挥科创团队核心作用，培养一批优秀的科创导师

近年来，科创团队以理科学科组为基础，向多学科渗透共同发展，通过定期举办竞赛导师系列培训，定期与高校以及兄弟学校科创教师交流，持续带领学生通过研究性学习活动渗透科技创新教育，同时带动学校各学科教师一起参与合作，逐步建立起一支高质量科创导师团队，涌现出一批优秀科技辅导员。李晓恩老师获全国科技创新辅导员项目一等奖；曹志权获广东省青少年科技创新大赛“十佳辅导员”荣誉称号、获广东省优秀创新创业导师奖；2017年，陈泳涵、李凯文、 谢沛翰三位老指导科普剧《夜空中最亮的星》，获得广东省优秀辅导员奖，同年，蔡洁龄老师获“广东省优秀科技辅导员”称号；曹志权、辛文畴两位老师获2017年广东省中学物理和小学科学实验教师实验操作与创新技能竞赛一等奖、二等奖；罗芳、林玉武两位老师获2018年广东省中学生生物联赛“优秀辅导员”称号；2018年，李晓恩、曹志权分获“第33届广东省青少年科技创新大赛（创新成果竞赛项目）”科技辅导员一等奖、三等奖，我校科创导师团队逐步发展成为汕头市科技创新教育领域中不可忽视的力量，得到各界高度评价。

2、研发科技创新校本课程，构建形式多样化科教活动为科技教育打下坚实基础

基于相对完善与成熟的研究性学习活动体系，团队依托学校的创客工作室与许师傅创新工作室，整合优势教育资源，开发科技创新校本系列课程，真正实现科技教育实训化，课程化。科创校本课程每周开设一个小讲座，时长为一节课时间，内容包含基本工具使用系列、结构设计原理、电路设计基础、编程基础、教学实验器材设计原理与创新等，拓展学生理工学科理论知识基础，提升动手能力，有效改善传统教学中重知识轻技能的弊端，真正培养学生的动手实践能力和创新创造能力。

科创团队依托聿怀大讲堂模式，每学期邀请了多位大学教授、知名校友及社会名流为学生展开多样化的科教及社科讲座，主动参与市“老科学家进校园”等活动，促进学生与老科学家们的近距离接触，促进校园“爱科学、崇尚科学、勇于创新”氛围的构建。

3、开发创新综合实践活动体系，拓展学科外延

结合国家新课程对于核心素养的要求，根据党和国家推行五育并举的新时代教育方针，本着“学以致用，知行合一”的教育理念，校科创团队通过组织各类研学活动，引领学生们用所学知识与课外延伸知识探寻和解决生活、生产中出现的问题，也不停探索着汕头这块土地上各种人文风情、传统技艺、环境地理背后的价值与奥秘。

同时，为丰富校园生活及更好地普及科教知识，营造浓厚的科学探究氛围，科创团队积极推动科技节、理科日等科创相关的活动，给学生一个展示作品和实践成果的平台，推进学生热爱探究，敢于创新与展示的实践能力的提升。

在立足于学生全面发展要求，科创团队带动各学科教师，深化课程内涵，拓展学科外延，积极结合学校学科社团开展各类社团学习活动。近几年来先后开展各类学科课外讲座50余场，指导极客社、物理社、化学社、生物社、天文社、地理社等学科社团开展各类比赛，如物理社举办的“纸桥大赛”“保护鸡蛋——自由落体运动”，化学社每周一次实验自由探索等活动，提高学生学科核心素养。

4、助力师生合作，各级别竞赛硕果累累

科创团队每年都会细心指导，推送各类作品参加各级别竞赛以及申报专利，有力检验了本团队在科创教育上的工作成果。专利方面，曹志权老师及其所带学生团队获得6项国家实用新型专利，赵敏老师及所带学生团队获得4项国家外观设计专利、7项广东省作品登记证书,赖嘉纯老师及所带学生团队获得5项国家外观设计专利。创新大赛方面，我校学生累积共获国际奖8项，国家奖4项，省级奖52项，市级奖178多项。2020届涂奕凯等六名同学在“第三届青少年STEAM国际创客挑战赛”分获11项国际二、三等奖；2021届郭禹同学在“全国青少年电子信息智能创新大赛全国总决赛”获“电子控制工程塞高中组”二等奖；2020届《走近数学》活动小组在“第34届全国青少年科技创新大赛”二等奖。